sábado, 31 de maio de 2014

PROJETO COPA DO MUNDO 2014

               Iniciamos, oficialmente, o projeto Copa do Mundo 2014, neste dia 19 de maio. Após a execução do Hino Nacional Brasileiro, o Diretor, Renato Cunha da Silva, falou sobre  a história das copas, desde 1930 (foi uma aula de história...).
A professora de Ensino Religioso, trabalhando os valores que devem reinar nessa copa e em nossas vidas, providenciou a confecção de uma faixa sobre a paz:
Alunos do Ensino Médio desfilaram com as bandeiras dos países participantes desta edição da copa.




      Nosso projeto conta com várias atividades, desde, pesquisas, cartazes, confecção de murais, mascotes, curiosidades, atividades em todos os conteúdos com o tema copa do mundo e futebol.





















Uma atividade bastante concorrida para visualização, pela semelhança, beleza e capricho, foi a exposição de maquetes dos estádios, realizada pelos alunos do Ensino Médio, com a professora Érica.













  Como não podia faltar, estamos também em contagem regressiva para o início da Copa.

Contamos com a visita da Superintendência Regional de Ensino, representadas por Priscila, Adriana e Raquel, que visitaram nossa escola e apreciaram nosso trabalho.







PARA MELHOR ESCREVER, O BOM É LER...

               Estudantes dos 6º, 7º e 8º anos da nossa escola, orientados pela professora Élida da Silva Amparo, participam da 4ª Edição da Olimpíada de Língua Portuguesa - Escrevendo o Futuro. A Olimpíada ter caráter bienal e, em anos pares, realiza um concurso de produção de textos que premia as melhores produções de alunos das escolas públicas nas categorias: Poema no 5º e 6º anos EF; Memórias no 7º e 8º anos EF; Crônica no 9º ano  EF e no 1º ano EM; Artigo de opinião no 2º e 3º anos do EM.
 Aulas, oficinas, entrevistas, indicação de leitura, exposições, conversas, leituras, multimídia (jogos de aprendizagem, galeria de vídeos, passatempos).
               O tema da Olimpíada de Língua Portuguesa - Escrevendo o Futuro -  "O lugar onde vivo" - gera uma variedade de abordagem. Os alunos devem despertar um novo olhar sobre o seu entorno. Como elas percebem ou veem o lugar onde vivem? Quem fez a minha cidade? Para esclarecer aos alunos das turmas de 7º e 8º ano, como era nossa cidade a anos atrás, contamos com a visita do jornalista, Joaquim Machado, proprietário do Jornal de Patrocínio.
Os alunos devem se apropriar da narrativa dele para produzir "Memórias literárias".


Para aguçar ainda mais nossa "memória" realizamos uma exposição de antiguidades, que foi visitada por toda a a comunidade escolar.













quarta-feira, 21 de maio de 2014