quarta-feira, 15 de outubro de 2014
CRIANÇAS: SEMENTES DE ALEGRIA E FÉ
quinta-feira, 11 de setembro de 2014
AÇÕES DO REINVENTANDO O ENSINO MÉDIO
COMUNICAÇÃO APLICADA: COMBATE O RACISMO E O
PRECONCEITO.
COMUNICAÇÃO APLICADA E
EMPREENDEDORISMO é uma nova matéria nas escolas públicas de Minas Gerais, que
vem se desenvolvendo conforme a aplicação diária das aulas ministradas pelos
professores em comum com os alunos e professores de outras disciplinas.
Ela diferencia um pouco das
matérias tradicionais, uma vez que, busca uma interação dos alunos para o
desenvolvimento de projetos e o professor dever ser um norteador, nunca aquele
que decide o que deve fazer. Uma via de mão dupla.
A disciplina COMUNICAÇÃO
APLICADA, é desenvolvida com as ações dos alunos em comum com os professores.
Ações nas salas de aulas e fora, este projeto que estamos vivendo, COMUNICAÇÃO
APLICADA: COMBATE O RACISMO E O PRECONCEITO,
é um exemplo do que estamos fazendo.
A escola é um micro universo da
sociedade em que vivemos e dentro dela deparamos com problemas gerados com
atitudes RACISTAS OU MESMO PRECONCEITUOSAS.
Foi com esse tema tão
pertinente, uma vez que estamos vivendo num Estado Democrático de Direito, que OS ALUNOS DO 1° ANO DO ENSINO MÉDIO da E. E. JOAQUIM DIAS, em conjunto com o
professor desta disciplina, Raynes Furtado, decidiram aprofundar e saber
diferenciar o que é racismo e o que é preconceito. Além de saber discernir esse
dois temas, desenvolver uma campanha dentro da escola, para que essa nefasta
prática seja banida do convívio com os colegas e com a comunidade.
E para esclarecer para os alunos
o que é RACISMO e o que é PRECONCEITO, no auditório Geraldo Campos, foram
convidados os seguintes palestrantes: dr. Cleber Couto, promotor da 3ª
Promotoria de Justiça da cidade de Patrocínio; Eustáquio José do Reis – Tacão,
que é membro do Conselho Estadual de Participação e Integração da Comunidade
Negra e, Kerlley Barros, psicóloga do Centro de Referência de Assistência
Social–CRAS Geraldo Gonçalves do bairro Serra Negra, onde, cada um,
esclareceu, para os presentes, dentro de suas respectivos conhecimentos profissionais e fundamentados em seus trabalhos o tema proposto pelos alunos.
domingo, 7 de setembro de 2014
domingo, 10 de agosto de 2014
DIA DO ESTUDANTE
Parabéns ESTUDANTES pelo seu dia e por seus esforços...
Prossigam lutando sempre por seus ideais, sem desistir jamais...
Prossigam lutando sempre por seus ideais, sem desistir jamais...
quinta-feira, 12 de junho de 2014
GINCANA DA COPA
Com o objetivo de promover a integração entre os alunos, despertar o espírito competitivo e pesquisar sobre a Copa do Mundo de 2014, os estudantes das turmas de 6º ano e 7º ano, Língua Portuguesa, a professora Élida participaram de um gincana nomeada, FORÇA BRASIL, SOMOS UM SÓ! Cada equipe foi identificada através de uma cor: verde, amarela, azul e branca.
Provas realizadas:
- dança da cadeira, estourar balão, prova relâmpago, passe a bola, fique vivo, grito de guerra, dança e música.
- várias questões sobre a copa baseadas em um texto interpretado pela turma: (qual o nome do mascote da copa, quantas vezes o Brasil já foi campeão, em qual cidade será a abertura da copa do mundo de 2014, qual o nome oficial da bola da copa, cite uma frase do Hino Nacional, qual o significado da cor amarela na nossa bandeira... e outras.)
Semanalmente as atividades foram realizadas e a pontuação acumulada, causando empolgação nas equipes. FOI SUCESSO!
Provas realizadas:
- dança da cadeira, estourar balão, prova relâmpago, passe a bola, fique vivo, grito de guerra, dança e música.
- várias questões sobre a copa baseadas em um texto interpretado pela turma: (qual o nome do mascote da copa, quantas vezes o Brasil já foi campeão, em qual cidade será a abertura da copa do mundo de 2014, qual o nome oficial da bola da copa, cite uma frase do Hino Nacional, qual o significado da cor amarela na nossa bandeira... e outras.)
Semanalmente as atividades foram realizadas e a pontuação acumulada, causando empolgação nas equipes. FOI SUCESSO!
EQUIPE CAMPEÃ: 6º ANO - BRANCA
7º ANO - AMARELA
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